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旺宏電子董事長吳敏求今天表示,很多大學生來企業工作,「發現要做黑手就跑掉了」,而且大學生英文不好,工作過程中,還要一直查字典,對於企業來說,是很麻煩的事。因此科技大學如果願意多開課,培養學生的英語能力,企業當然非常樂意讓學生來工作。友嘉實業總裁朱志洋建議,科大應安排並重視外語課程,培養學生具備聽說讀寫等溝通能力,海外實習時才有優勢,教育部也應該增加產業學院的補助經費,並且增加海外實習名額及補助費。教育部自102年度推動「發展典範科技大學計畫」,補助12所典範科技大學及4所產學研發中心進行人才培育、產學研發、制度調整的翻轉工程。教育部長潘文忠表示,目前已建置154支產學合作跨校聯盟的研發團隊,育成中心年回饋收入也提升至9583萬元,較計畫執行前成長將近3.5倍。潘文忠表示,典範科技大學推動4年來積極強化學生就業力、縮短學用落差的人才培育措施,並建立提升產學合作各項機制,大幅改造學校體質。此外,潘文忠說,典範科大專任師資具備業界實務經驗比例較計畫推動前成長23.33%,應屆畢業生校外實習比例也成長44.14%;計畫更帶動了1萬2000名碩博士研究生從產學合作實作中掌握產業趨勢與需求,「師生協力將象牙塔中的研究,轉化為實用性的尖端科技。」成果展上,多所科大展現成果。台北科技大學研發「足鞋驗配」技術可快速篩出足部問題、立即做出選鞋建議及客製化鞋墊;雲林科技大學開發「具雲端哭聲辨識的嬰兒監視器」可主動偵測嬰兒哭聲並上傳雲端,搭配手機App傳送哭泣原因到父母手中。民生應用方面,屏東科技大學的「東星斑揚色技術」,可讓養殖魚顏色達到近似於野生魚的豔紅,極具領先國際優勢與市場價值;高雄餐旅大學以主食蕉、青香蕉及香蕉花苞開發特色餐點及飲品,並以旗山小鎮與香蕉文化故事推出「台灣戀戀香蕉文化旅圖」。

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